P-ISSN: 2789-1607, E-ISSN: 2789-1615
Printed Journal | Refereed Journal | Peer Reviewed Journal
International Journal of Literacy and Education
2023, Vol. 3, Issue 2, Part B
| Title and Authors Name |
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A study on the quality assessment in rural and urban educational institutions in Tripura Raju Sukla Das and Dr. Binder Int. J. Literacy Educ., 2023; 3(2): 72-75 |
Mental health and performance anxiety of D.El.Ed. students: A correlational analysis Saumya RS and Dr. Afeef Tharavattath Int. J. Literacy Educ., 2023; 3(2): 76-79 |
Impact of emotional intelligence on teaching effectiveness of private secondary school teachers Madiha Parvez, Mujibul Hasan Siddiqui and Dr. SM Ahmer Int. J. Literacy Educ., 2023; 3(2): 80-86 |
Pedagogical strategies in online nursing teaching and learning Dr. Achamma Varghese and Susan Binoy Int. J. Literacy Educ., 2023; 3(2): 87-89 |
माध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत् अनुसूचित जाति एवं जनजाति वर्ग के विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि एवं सामाजिक-आर्थिक स्तर के मध्य सहसम्बन्ध का अध्ययन (सीधी जिले के विशेष संदर्भ में) राजभान जायसवाल, डाॅं. संतोष कुमार द्विवेदी Int. J. Literacy Educ., 2023; 3(2): 90-93 |
रीवा जिले के उच्चतर माध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत् विद्यार्थियों के संवेगात्मक बुद्धि एवं शैक्षिक उपलब्धि के मध्य सहसम्बन्ध का अध्ययन धीरेन्द्र सिंह चैहान, डाॅं. संतोष कुमार द्विवेदी Int. J. Literacy Educ., 2023; 3(2): 94-97 |
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